Эту среднее учебное заведение каратэ основал в 1966 году японский знаток Итикава Исао. Раньше его преподователем был знаток Тояма Канкэн, руководитель средние учебные заведения Сюдокан (ныне среднее учебное заведение Сюдокан возглавляет знаток Ханауэ Тосин). Знаток Итикава достиг 10-го дана в каратэ, 9-го дана в кэндо, 8-го дана в дзю-дзюцу и в дзюдо.
В конце 50-х годов он покинул родимую страну и отправился в Европу. Оттуда он несколько раз выезжал в Латинскую Америку, Соединенных Штатов, Австралию, Черную Африку и повсюду пропагандировал собственную систему. Так образовалась Всемирная федерация каратэ-до Досинкан, штаб-квартира коей присутствует в Вене (Австрия). Сегодня она соединяет сотни клубов в десятках государств мира, включая Российскую Федерацию, Грузию, Венгрию, Польшу, Германию, Мексику и прочие.
Досинкан — классическая среднее учебное заведение. На первом месте в ней стоит духовное и моральное образование согласно с принципами самурайского кодекса Буси-до. В следствии этого среднее учебное заведение отводит существенную роль общению учащихся с учителями, практике ритуалов (к примеру, чайной церемонии, обрядам посвящения), медитации, содержанию и ритму ежедневной жизни, вегетарианскому питанию, безусловному отказу от наркотиков, включая настолько популярные как горячительные напитки и сигареты. Лозунгом средние учебные заведения абсолютно имеют все шансы работать слова немецкого мистика начала XVII века Якоба Бёме: «Для кого мгновение — данное вечность, а вечность — данное мгновение, того не беспокоит мирская сутолока».
Ученический цикл преподавания в школе Досинкан включает прохождение 10 рубежей, начиная с десятого «кю» и завершая первым. Говорят, что при усердном отношении к тренировкам (минимум 3-х раз еженедельно по 2 часа любая) значения десятого кю возможно достичь за 3—4 месяца, и к концу первого года занятий дойти до седьмого кю. К концу 2 года старательным учащимся получается изучить уровень третьего кю, к концу третьего года они получают «черный пояс» и степень 1-й дан. Указанным уровням отвечают цветные пояса: белый (10, 9, 8, 7 кю), желтый (6-й кю), оранжевый (5-й кю), зеленый (4-й кю), синий (3-й кю), светло-коричневый (2-й кю), темно-коричневый (1-й кю).
Стержнем системы преподавания в школе Досинкан считаются ката — ансамбли формальных процедур. Около них объединены эти виды практики как дыхательная, энергетическая, медитация, закалка тела. На этапах «кю» осваивают 13 ката: 5 ката «Кёку», 5 ката «Пинан» и 3 ката «Найфанчи». На этапах «дан» кроме так называемых «высочайших» ката (Ванкан, Симпатан, Тэнъю и прочих) существенное внимание уделяется технике работы с пистолетом. Однако, данная техника также формализована, в надлежащих ката. Ключевые виды пистолета последующие: «Бо» (двухметровый шест), «Дзё» (короткая дубинка), «Кама» (боевой серп, обыкновенно в дуэте на две руки), «Катана» (самурайский меч), «Нунтяка» (двузвенный короткий цеп), «Сай» (парные короткие трезубцы), «Тонфа» (парные рукоятки от жерновов). Реальный меч в первую очередь меняет его деревянная копия — «боккэн».
Базовая техника, применяемая в школе Досин-кан, довольно традиционна. Тут возможно видеть 15 стоек, такую как 3 стойки надежды (хейсо-ку, мусуби, учихати), 2 стойки готовности (хей-ко, найфанчи) и 10 боевых (дзэнкуцу, каги, киба, кокуцу, нэкоаси, санчин, сико, рейной, фудо, цзиго), 12 блоков руками (агэ-укэ, учи-укэ, удэ-укэ, гэдан-барай и т.д.) и 6 блоков ногами. Характерно, что блоки ногами имеют все шансы в одно и тоже время скорпулезно исполнять роль подсечек, а блоки руками — переходить в захваты верхних и нижних конечностей. К количеству ключевых ударов ногами относятся мае-гэри (прямой вперед), ёко-гэри (прямой в сторону), маваси-гэри (вперед по дуге) и ура-ма-васи-гэри (по дуге назад), усиро-гэри (прямой назад), ороси-гэри (маховый поверх вниз). Удары руками выполняются по прямой, по дуге сбоку, поверх вниз, снизу вверх, наотмашь в сторону и вперед, и еще локтем (вперед, назад, снизу вверх, поверх вниз). Допускаются удары коленом снизу вверх и по дуге сбоку.
Интересно то, что в школе Досинкан много времени уделяется тренировке захватов. В их числе возможно выделить захваты головы спереди и позади, захваты рук и захваты ног. Основой для проведения захватов в поединку работают безуспешно проведенные удары противника, блоки, ослабление полномочий противника путем «отключения» крепким ударом одной из его конечностей. Бывалые мастера в боевых боях перед проведением захвата постараются верно поразить соперника и просто после этого проводить заканчивающий прием: захват плюс добивание. Для эффективного применения захватов необходимы мощные мышцы, способные трудиться не столько в динамическом режиме (как при ударах), но и в статическом, что приводит к сокращению скорости удара. В следствии этого спортивные стили каратэ нечасто могут использовать захваты.
«Твердая» подготовка содержит набивку мышц рук, ног, корпуса. У набиваемых мышц снижается восприимчивость к боли, увеличивается гибкость, они менее подвержены травмам. Набивание тела идет снизу вверх. 1 рубеж набивания — бег на носках, пятках, ребрах ступней. Далее набивают росты стоп похлопыванием по ним ладонью. В последствии пропадания боли набивание продолжается кулаками, далее пучком деликатных древесных веток, обтянутых тканью. Колени набивают о макивару (пружинящую доску, обмотанную упруго натянутой веревкой) либо о накивару (мешок с песком). Грудную клетку, живот, спину, руки вначале укрепляют наращиванием мускулатуры, после этого набивают их ладонями, далее — кулаками, на заканчивающем рубеже — палкой. Набивание лобной части головы подобно предшествующим процедурам: похлопывание, нетяжелые удары кулаками, работа на мешке с песком.
Когда в руках и ногах встает чувство твердости, в тех случаях приступают к переламыванию досок, Палок, разбиванию кирпичей (не пораньше, нежели в последствии двух-трех лет подготовительной подготовки), и к тренировке на деревянных манекенах «такэ-маки» («деревянный человек»). В школе Досинкан, в различие от спортивных стилей, наби-ванию тела и практике разламывания жестких вещей придается грандиозное значение. Значит и другое составляет обязательный составляющую тренировочного курса в додзё, и еще имеющих место быть каждый год курсов в дачных лагерях.
Еще 1 существенный аспект тренировочного процесса в школе Досинкан возможно назвать практикой «астрального каратэ». Подразумевается мастерство принимать на вооружение энергетические ресурсы организма. Нужно достичь того, дабы каждый блок либо удар был схожим с энергетическим импульсом, идущим из глубины подсознания. Это мгновение возможно сравнить с в одно и тоже время вспыхнувшим огнем сотен тыс. свечей, до того в значительной степени чувство единства физической силы и энергии.
Умение сконцентрировать внутри себя первородные функции человеческого организма, берущие начало совсем давно, как скоро человек еще практически не выделялся от животного, и это тот самый путь психофизического улучшения, о котором так нередко заявляют. Коль скоро посмотреть на абсолютно безобидную хозяйственную кошку в эпизод наивысшего чувственного напряжения, мы как раз и увидим согласие первородных функций организма: тело, готовое незамедлительно совершить любое перемещение, реагирующее на мизерные перемены в позе противника (иной кошки либо собаки), пылающие яростью глаза, выражающие желание драться до конца. Человеку, далеко ушедшему от природы за тысячелетия цивилизации, дабы обучиться входить в аналогичное состояние, потребуются годы упорных каждодневных тренировок.
Закладки: