Энциклопедия Боевых Искусств

Дзю-дзюцу (либо джиу-джицу - звук в японском языке произносится как среднее меж "дз", "ж" и "дж", в словах "дзю-дзюцу" (джиу-джтцу) и "дзюдо" (джу-до) первая часть одинакова) по японски значит "умение эластичности". Данное японское умение рукопашного поединка сложилось на основе старинной японской техники борьбы в доспехах. В ближнем поединку с вооруженным и одетым к плотные доспехи воином удары руками и ногами малоэффективны. В следствии этого на случай, как скоро воин ненароком оказывался в отсутствии собственного ключевого пистолета либо не имел возможности им пользоваться, предусматривалась техника борьбы, включавшая захваты, выведение из баланса и броски. В этом бое приняли на вооружение короткое оружие - кинжал либо нож - для добивания противника. К примеру, самурай, утративший меч в поединку, не станет хотеть атаковать собственного вооруженного противника, нанося удары по его доспехам (что неоспоримо), и вовсе не станет бросаться ему под ноги, подставляя шею под удар. Предположительно, он захватит руки противника, не давая ему применить оружие, и, осуществляя контроль его запястье, испробует кинуть его на территорию. Техника принимала во внимание немаленький авторитет и очень неуместную систему доспехов - упавшему бойцу было довольно трудоемко подняться на ноги.
Большое воздействие на становление дзю-дзюцу сделала и классическая японская борьба сумо.
Дзю-дзюцу переводится с японского как "умение мягкости" либо "умение эластичности" Басня повествует, что первым данный принцип сформулировал знаток Сиробэй Акияма - отец средние учебные заведения Ёсин-рю (Среднее учебное заведение Души Ивы), наблюдая, как эластичная ветка ивы с легкостью выпрямляется, стряхивая тяжкий груз снега.
В старых школах дзю-дзюцу могли использовать захваты, выведение из баланса, и еще разную технику болевого действия на суставы и нежные точки тела противника. В каких-либо школах болевые приемы дополняли бросками и добиванием упавшего противника. Существенно позднее обнаруживались высокие броски, борьба и удержание противника в положении лежа.
На протяжении наиболее трехсот лет дзю-дзюцу культивировалось только лишь в домашних школах самурайского возникновения. В начале XIX века знаток Исо Мутаэмон в Эдо основал стиль тэнсин синъе-рю (техника данной средние учебные заведения послужила прототипом дзюдо), коий включал удары по нежным точкам тела противника и болевые замки суставов. Перед тем, как основать свою среднее учебное заведение, Исо осуществил поездка по различным храмам и школам боевых искусств, дабы выяснить на практике собственные знания и как следует взвесить систему преподавания.
До ремонта Мэйдзи простолюдинам категорически запрещалось изучать
технику дзю-дзюцу, хотя в последствии 1868 года положение поменялось. В первых числах ХХ века некоторое количество японских наставников открыли собственные средние учебные заведения в Европе и Америке. В наши дни присутствует наиболее пятидесяти средних учебных заведений дзю-дзюцу японского возникновения, отделения коих разбросаны по всему миру. Основная масса данных средних учебных заведений по обыкновению остается семейными.

<<< Назад